」
她拿起话筒，语气节奏舒缓淡然：“各位老师好，我叫沈佳茵，今天表演的节目是二胡独奏，华彦钧老师的二泉映月。”
说完，她后退几步，坐下来，腿边有早就摆好的话筒，佳茵把垂在身前的头发撩到肩后，将二胡架在自己的腿上。
就在刚刚拉动琴弓的时候，却被一位老师意外叫停：
“等等。”
佳茵没有一丝害怕紧张。
只见她展颜微笑，举止规矩的站起来，对着话筒轻声的回应：“老师，您请讲。”
刚刚开口的老师姓丁，是八中的音乐老师，他面前的牌子还写着师承莫巍，学的是古典音乐，身上穿着一套黑色的太极服，年龄大概有三十岁左右，看上去很年轻，谈吐之间有一股子高傲。
他此时面容严肃：“你多大了？”
“十岁半。”
“才十岁，学了几年的二胡，就想班门弄斧的演奏二泉映月，你知道这首曲子里的涵义吗？你知道阿炳生平都经历过什么，才弹出流芳百世的曲子。”
站在后台的苏黎皱眉，这老师的问题也太多了吧，其他小朋友都是走到台上直接就表演，结束之后才会被提问。
怎么到佳茵这，上来就问这么刁钻的问题，不知道会不会影响到女儿演奏时的情绪。
坐在他旁边一个胖胖的老师善意的说：“丁老师何必这么严肃呢，还是一个小姑娘。”
丁老师冷哼一声，姿态傲慢：“就因为是个孩子，我才开这个口的，该什么年龄就应该做什么年龄的事！鲁冰花啊茉莉花选这样的曲子不行吗？偏偏选这么深奥的曲目，她能明白吗？真是为了比赛什么都能做得出来。”
后面的苏黎紧咬住下唇，总觉得这个丁老师给人一种很熟悉的感觉，说不上来哪里见过！
不管见没见过，可对一个十岁的孩子说这样苛刻的话，也太没有做大人的风范了，她思绪深沉，透过后台幕布的缝隙，看向台中间的女儿。
下一秒，只听佳茵的声音传过来：“丁老师，可您还没听我的演奏，怎么就确定我理解不了这首曲子。”
“我师父说过，学艺先学德，平日里师父都是唤华彦钧为前辈，为什么丁老师可以直接喊华彦钧老师小名阿炳？我想这世上应该只有与他音同道和的人才可以叫，这和家人叫我佳佳，同学只叫我沈佳茵是一个道理。”
“二泉映月这曲子，我师父只教过我一遍，今天我要把这首曲子送给我师父。