高兴了。
找到了卡在瓶颈的原因，就等于问题解决了一半。
“谢谢。”
翁庆生发自内心的感谢。
“谢谢。”
在一边观看的常威也不由自主，在内心深处喊了一声。
喔！明白了。
翁庆生借病饶目的原来是为了向这哥学习啊。
没错，这哥是一个极好的老师，要向他好好请教。
接下来，常威主任一边看，一边问，渐渐，他成了主要学生，翁庆生成了旁听生。
翁庆生不忿。
“你少问几句行不？”
“做学问就是要不耻下问啊。”
“你要脸不？你这叫下问吗？”
“呃—我用词不准，但是，是一个意思，我不懂，当然就要问啊。”
“病人是我的。”
“好意思！病人是我们的。”
“我向你们借了。”
“呃——你也可（本章未完，请翻页）
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