“胡闹”的时候，在学会一些词语简单表达自己的意思后，就再也没有哭过。而且不论他们怎么逗弄，孩子都没有笑过，最多的表情就是睁着大眼睛看着他们，和她看周围所有的事物没有俩样。
最初的时候，老夏有很多的玩具，各种各样的玩具。但要不了多久，这些玩具都会被老夏给拆了。
而且她并不是像其他孩子那样暴力的拆解，把玩具撕开或者砸烂，而是一点一点地，找到玩具脆弱的地方，把它们给肢解开。
比如那些布娃娃、玩偶，几乎都是被她用指甲刀一点一点地剪短一截截的缝线，然后从边缘拆开，拆开后连剪断的线头都会被她收集起来摆好。
塑料件玩具也总是能拆得一个部件一个部件，整整齐齐。
等到老夏有一天翻出了螺丝刀，试图拆电视时，她的父母终于是意识到不对劲了，带着女儿开始去看一些儿童心理、行为方面的专家。
但经过各种的检查和测试，老夏被做出了各种各样乱七八糟的诊断，却几乎就没有完全一致的诊断，而且有很多专家、医生都认为老夏其实没有什么问题，只要家长多做些互动、引导就行了。
因为老夏身体和大脑的检查都没有问题，老夏的父母也不敢让女儿乱吃药、随便接受什么激进的治疗，所以只能是愈加小心地看顾着，不让她单独待着，阻止她去拆解那些可能会造成危险的物品，多陪她玩耍，和她一起看动画片、玩游戏。
直到老夏开始上幼儿园后，发生了几件事情，才让她的父母意识到，他们的女儿必须要寻求更专业的帮助和治疗了。