徒的人数为例，实际上，一共有34个歹徒，但我们提供的情报中，只提及有14到17个。”
宁致远侃侃而谈，分析起了解救小队目前的情况，他也做了一些预判，甚至毫不留情的说出了自己的判断：
“我不看好解救小队，他们失败的可能高达九成。”
“嗯？宁教官为什么做出这样的判断？”王晖好奇的问。
“人质救援，人数越多难度系数越大，这一次的题目中，劫匪素质本身就高，而且还数量还占优，解救小队的装备优势并不明显，而且没有支援，五个小时想要成功，很难。”宁致远说出了缘由。
教官们露出了会心的笑，设置这个考题的时候，他们就质疑过其中的难度，郑英奇当时很神秘的说：
这题，说难也难，说不难也不难，关键就看怎么做了。
因为郑英奇卖了关子，教官们都琢磨过这道题，他们得出了和宁致远相同的结论。
至于菜鸟们，此时显然还有些不服气，他们并不认为完全没有办法，有人站起来说：
“教官，就没有成功的可能吗？”
“有，但很渺茫。”宁致远回答的很肯定。
演习在继续，多功能信息教室中，时刻根据解救小队的进度来分析、讨论着接下来的发展，这种教官和学员互动的方式，让菜鸟们第一次感受到了一种名为舒坦的感觉。
相比其他教官那种动辄呵斥、冷嘲热讽的行径，这种学习的滋味对菜鸟们来说，简直是爽到爆。
而演习也像宁致远他们的预料一样，结果很糟！
解救小队因为时间缘故，不得不强攻，但强攻并不顺利，最后通过爆破的手段打上了四楼，但解救小队战损严重，等杀上四楼后，“人质”一涌而来，解救小队反倒是被没有顾及的歹徒给团灭了。
垂头丧气的解救小队来到了多媒体信息教室后，没有露面的郑英奇出现了。
“演习很不错，人头送的挺好，死了三十多个人质，死了15个花大价钱培养的特种兵，顺便还替我国做了一波广告，猜猜各国媒体会怎么评价你们？猜猜各国特种部队会怎么嘲讽？”
郑英奇一出来就开地图炮，菜鸟们被喷的连气都不敢出了。
看着垂头丧气的一众菜鸟，郑英奇反问：“预设敌情是什么？何书毅，你说。”
“我过侨民被武装分子劫持。”
“很好，你居然还记得敌情？”郑英奇惊讶的看着何书毅：“我还以