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第八十九章 看书,多看书 (2 / 4)

消息传得很快,简直就是一传十,十传百,很快就传到了多个设计室,很多人急急忙忙的往总体设计室一路小跑。

这就比较壮观了。

很久都没有出现这样的场景。

上课的这间会议室内就不用说了,人满为患,大家挤在一起,认真的听杨帆讲述模块化设计。

门口外,窗台边,甚至连会议室外面的走廊上都有不少人,大家伸长脖子,竖起耳朵,认真仔细的听着,一边听,一边拿着笔在笔记本上刷刷的记录着。

有一些人听着听着,心中也是无比的感慨。

能这么牛气的,估计也只有杨主任了。

厉害,太厉害了。

这么多人闻讯跑过来听课,其中不乏一些资深设计员,连某一些设计室的主任、副主任也在听课之列。

一些熟悉杨帆的人更是在心中道,士别三日刮目相待,这才多久啊,我们的杨主任又进步了,水平显然又显著提高了。

尤其是一些年轻设计员。

他们在心中想道,如果讲课的换成是我,这么多人主任、副主任、资深和骨干设计员听我讲课,这个牛可以一直吹一年了。

我们的小杨同志仿佛完全进入了状态。

详细的,深入浅出的讲述了模块化设计的理念之后,又举了一个例子,将一款模块化的典型驱逐舰拿出来向大家详细的介绍。

那就是美国的斯普鲁恩斯级导弹驱逐舰。

美国海军七十年代服役的一款多用途导弹驱逐舰,它的最大亮点就是模块化设计。

斯普鲁恩斯级导弹驱逐舰采用了一种新颖的模块化设计概念。

这种模块化的设计概念使将来现代化改装时可以避免重大的结构变动,重大的布置改变,大量地修改和变换保障设备等。由于模块化设计使这些变动减到最小,就能使军舰以最小的费用,最少的时间处于崭新的技术状态或发展演变为新的军舰。

这正式052舰所需要的。

刚向大家介绍完斯普鲁恩斯级,有人举手提问道:“杨主任,你怎么知道这么多,连美国的这一款驱逐舰也能了解得这么详细。”

面对这个问题,杨帆一笑,“读书,多读书,这是非常重要的,我平时就喜欢看很多专业书籍,包括一些外文版的书籍,关于斯普鲁恩斯级的这些东西我全部是在书上看到的。”

读书,原来是平时多读书。

熟悉杨帆的人心中恍然,杨帆这么厉害

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